's Zaterdags zie je ze bezig in de supermarkt, de jongens en de meisjes. Van maandag tot vrijdag zitten ze met hun hoofd in de boeken. Maar op zaterdag verdienen ze een 'centje' bij. Overal in de winkel kom je ze tegen: op de groenteafdeling, bij de broodsnijmachine, weer anderen achter de kassa. Of ze vullen de lege vakken met nieuwe waren uit het magazijn. Ze staan u vast wel eens in de weg, deze vakkenvullers. Maar zonder hun inspanningen zou u toch niets meer kunnen kopen?

 

Ik ben ook zo'n vakkenvuller. Nee, het is geen vakantiebaantje. Bepaald niet. Het is momenteel zelfs mijn hoofdtaak op de Theologische Hogeschool 'Arastamar' (SETIA) in Jakarta. Maar SETIA is toch geen supermarkt? Nee, natuurlijk niet. SETIA is een school, een opleiding voor predikanten, zendelingen en godsdienstleraren. Geen supermarkt. Hoewel ... er is toch wel een vergelijking te maken tussen die twee. Op SETIA wordt de studenten onderwijs aangeboden in allerlei vakken. Verplichte vakken, maar ook allerlei keuzevakken. Het is maar net waar je voor kiest. De school stalt haar waren uit. De docenten prijzen de spullen aan en verkopen het. De studenten zijn het winkelend publiek. Mooie vergelijking toch wel.

 

Op SETIA wordt in deze maanden 'de winkel' opnieuw ingedeeld en gevuld. Dat gebeurt op last van de directie, die de school een heldere kleur wil geven. SETIA wil haar identiteit kenbaar maken aan de wereld. Gelukkige bijkomstigheid is dat het Ministerie van Godsdienst sinds eind vorig jaar de theologische scholen meer vrijheid geeft om zelf het vakkenpakket samen te stellen. Het hele leerplan of curriculum wordt daarom nu herzien. De invulling van allerlei vakken wordt stevig gediscussieerd. Wat mag weg, wat moet erbij? Ook komen er zogeheten vakgroepen, samenwerkingscommissies van docenten die in hetzelfde vakgebied werken. Het is een hele operatie, maar het resultaat zal ernaar zijn.

 

Bij deze revisie van het curriculum ben ik ingeschakeld als consultant. Samen met de mensen van de 'Akademik' heb ik een plattegrond ontworpen. En nu zijn we bezig met de indeling. Alle vakken worden gerangschikt, niet alleen in het totaal van de opleiding, maar ook per semester en per trimester. En van elk vak moet straks een syllabus gemaakt worden. Een gigantische klus voor zo'n grote school als SETIA (nu over de 900 ingeschreven studenten). Maar ook een leuke klus. Echt, vakkenvullen is geen beroerd baantje. Ik heb het vroeger in de zomervakanties met plezier gedaan in de supermarkt. En ik doe het op SETIA nu weer met genoegen. Vooral vanwege het toekomstperspectief:
SETIA, een theologische school die is gefundeerd op de plattegrond van de Schrift en die via al haar studievakken de studenten opleidt tot kundige dienaren van de Here Jezus Christus, tot in alle uithoeken van Indonesia.
Ik hoef u toch niet te vragen om voor het slagen van dit project te bidden. Dat hebt u intussen vast al gedaan.

 

Drs. H. Venema (de schrijver van het artikel op deze pagina) is momenteel vast verbonden als docent aan SETIA. Daarnaast wisselen andere Nederlandse theologen-met-Indonesië-ervaring elkaar af bij het geven van colleges. Begin dit jaar was dr. J. Boersema enkele weken in Jakarta om les te geven.

Foto Tjerk S. de Vries